青春期叛逆的孩子怎么引导

   随着孩子成长变换内容

   随着孩子不断成长,聊天的内容也要相应变化。孩子小时,父母可以经常给孩子讲故事,聊故事的内容、故事中的人物命运、情节变化以及与孩子生活有关的话题,这是孩子精神生命的乳汁,父母希望孩子学会什么、期待孩子成为怎样的人,也自然含在其中了。

   内容不要复杂

   父母和孩子聊天,说话内容不要太深奥让孩子听不明白。父母说话时语气要连贯,内容应循序渐进,慢慢深入,不要在一次谈话中解决所有问题。否则,孩子无法接受和理解父母所说内容,达不到教育目的。父母和孩子聊天时应让孩子主动说话,注意观察孩子对谈话内容的情绪变化,及时深入或马上停止。

   语言要生动活泼

   和孩子聊天要用小家伙能听懂的语言,谈话中多用孩子知道的故事打比方会有不错的效果。父母生动有趣的语言会让整个聊天过程充满乐趣,孩子往往也会在笑声中接受了教育。父母在表扬孩子时要使用激励的语言,而在批评时要使用婉转的语气。正确的语气会让孩子高兴地接受,生硬或粗鲁的语言说教会让孩子对立、争辩,导致谈话无法继续。

   孩子的叛逆期分三个阶段：2-3岁的幼儿叛逆期、6-8岁的童年叛逆期、12-18岁的青春叛逆期。宝宝叛逆期和童年叛逆期主要是孩子想要拓展自己的活动空间，走向更加广阔的世界，而与家长用自己的综合环境条件去控制所产生的矛盾。

   青春叛逆期则是孩子在成长过程中认识自我定位自我并如何融入世界的过程中，日渐形成独有的自我意识和对世界的认识而与家长或老师的观念意识发生冲突所产生的矛盾。所以说，青春叛逆期在孩子一生成长过程中所产生的影响更具危险性。

   作为家长，对孩子青春叛逆期的教育和引导必须引起重视。一提到叛逆，家长以为就仅仅是喜欢和家长顶撞，其实叛逆期的有很多不同的表征，而且表征不同存在的问题也不同。比如，孩子喜欢破坏周围的物品。

   有可能是对所生活环境的不满意，也可能是为了引起人的注意，还可能是是对某些不良行为觉得很酷的模仿，甚至可能是因为特别的原因对某些特定事物的仇视，等等。