博沃思青少年心理辅导致力于解决5-16岁青少年心理困惑、情绪管理、人际关系、压力管理、抗压能力、亲子沟通等问题!帮助青少年解决目前成长道路上的心理问题，帮助孩子们成为一个有自信，不自卑的人。健康学习，快乐成长！

目前青少年有以下心理问题特征

01叛逆、和家长对抗；倔强，情绪大，脾气暴躁

02考试焦虑压力大；生性胆小、不合群、不自信

03调皮、爱搞破坏；行为约束差，有偷钱不良行

我们能解决孩子哪些问题

01学习类

厌学、学习困难、对学习不敢兴趣、考试压力大、作业拖拉、逃学不爱上课、注意力不集中、上课爱开小差

02情绪类

脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、偏激冲动、强迫反复、、胆小害怕抵触、害怕困难、畏难情绪

03人际交往类

亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌、自卑封闭、网瘾、抗挫折力差

完善课程体系，稳步提升实力

沙盘心理课

沙盘为儿童提供一个“自由与受保护”的空间，通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。

游戏心理课

通过游戏的方式，直接了解其行为内在的深层根源，过程中充满欢乐，没有压力，让孩子处于轻松愉悦的氛围中，进行主动、自主探索，调整身心状态。

谈话心理课

基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派，通过探索个人过去和现在的经历，促进个体行为的改变，重建经验及感觉的组织方式，使个体去发现和拥有个人力量。

正念疗法课

以正念为核心的心理疗法，以冥想、打坐、静心等形式呈现，广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、冲动等情绪心理问题，在人格障碍、成瘾、人际沟通等方面也有多应用。

艺术治疗课

以心理学和艺术理论为基础，以绘画、音乐、舞蹈、戏剧等为媒介进行创造性表达，帮助个体将自我的多个分离的部分进行整合，从而促进儿童的心理成长。

音乐治疗课

这是一个系统的干预过程，治疗师利用音乐体验的各种形式，以及在治疗过程中发展起来的，作为治疗动力的治疗关系，帮助被治疗者达到健康的目的。

孩子在叛逆时期家长一定要重视，因为孩子在叛逆期的时候，正是思想和行为正在形成的时候，下面小编为大家总结了孩子叛逆厌学怎么办，仅供参考。

孩子叛逆厌学怎么办家长如何巧妙解决

家长懂得恩威并施

当孩子进入叛逆期，这个阶段的孩子一个显著的特点是：有自己的自主意识。就是有自己的想法，并且强烈想按着自己的想法去行动。由于孩子的背景知识的缺失，有很多的想法可能不切实际，或者是错误，这个时候家长必须指正。

但是孩子肯定不会听的，这个很正常这个时候家长要懂得恩威并施了，让孩子向正确的方向发展。注意：如果孩子的想法是错误但是不伤大雅，家长也不需要强烈要求孩子按着你的意愿去做，让孩子摔一跤，吃点亏不是坏事。

让孩子乐于接受家长的指导

要使少年子女乐于接受父母的指导，有两个条件：认识的一致和情感的沟通。要达到认识的一致因素很多，作为父母，要善于倾听孩子的意见，不把自己的意见强加给孩子，理解孩子的内心矛盾。主要的是父母采取耐心说服的教育方法。父母与孩子有互爱的基础，但父母与少年子女不一定感情沟通。

情感的沟键是要关心少年子女的思想，理解他们的心理烦恼、兴趣爱好、同龄好友。作为父母要帮助他们摆脱烦恼并指出发展的方向，满足他们正当的兴趣爱好，让他们有更多与朋友独处的机会。

适当减少诱惑

有一些家长，或许是出于爱孩子的目的，无形中给孩子透露出“家里很有钱，老爸老妈很有能力，以后的生活”之类的信息。这种诱惑对于三观还未定型的孩子来说，会是一种毁灭打击。

会令他们产生一种莫名的优越感，从而不再认真对待学习。家里再有钱有势，也应该培养孩子自力更生，这对孩子将是受用终身。

为孩子指明方向

俗话说，三百六十行，行行出考生。大学也并不是通往成功成才的必经之路，如果你做了很多努力，孩子依旧厌学的话，不妨帮他指明别的努力方向。

比方说参军、学个技术活等。总不能，孩子厌学，你非要逼着他学，结果成绩肯定不理性。还不如早点去干他喜欢的事情，有兴趣了才能有动力。